O Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) é uma avaliação do Ministério da Educação (MEC) que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). O Exame avalia o desempenho dos estudantes de graduação, tanto em cursos presenciais quanto a distância, em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos, além de suas competências e habilidades. 

Enade como componente curricular

De acordo com o art. 5º, § 5º da Lei nº 10.861/2004, o Enade constitui-se componente curricular obrigatório. Na UFLA, o Enade está regulamentado pelo artigo 161 da Resolução CEPE nº 473/2018, que trata do Regulamento dos Cursos de Graduação.

O estudante será considerado irregular quando:

• Não comparecer à prova, sem obter dispensa oficial nos termos do Edital;
• Não preencher o Questionário do Estudante;
• Tiver o registro de participação indevida na prova;
• Não responder ao Questionário da Avaliação da Prática (AP), se inscrito nessa modalidade.

A irregularidade impede a colação de grau, pois a situação de regularidade no Enade é condição indispensável para a conclusão do curso.

São objetivos do Enade:

• Avaliar o desempenho acadêmico dos estudantes por meio da Avaliação Teórica (AT), que contempla os conteúdos previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs).
• Investigar o processo formativo dos estudantes por meio do Questionário do Estudante, preenchimento obrigatório. 
• Avaliar competências e habilidades práticas desenvolvidas ao longo do curso, por meio da Avaliação da Prática (AP), aplicada exclusivamente aos cursos de Licenciatura.
• Gerar indicadores de qualidade da educação superior, tais como:
  • Conceito Enade;
  • IDD (Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado);
  • CPC (Conceito Preliminar de Curso);
  • IGC (Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição).

Esses indicadores impactam diretamente no reconhecimento dos cursos, nos processos regulatórios e na reputação institucional da UFLA. Portanto, é imprescindível que o estudante tenha clareza de que, ao participar do Enade, ele tem um papel fundamental na produção de evidências que demonstram a qualidade do ensino oferecido pela UFLA, influenciando não apenas a avaliação da universidade, mas também sua própria trajetória acadêmica e profissional. 

• Enade dos Bacharelados, regulamento pelo Edital nº 60, de 5 de junho de 2025;
• Enade para os cursos de Medicina - Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), instituído também pela Portaria MEC nº 330, de 23 de abril de 2025, regulamentado pela Portaria MEC/Inep nº 413, de 18 de junho de 2025 e pelo  Edital nº 81, de 25 de junho de 2025; e,
• Enade das Licenciaturas: composto por dois processos processos avaliativos: Avaliação Teórica (AT), realizada por meio da Prova Nacional Docente (PND), e Avaliação da Prática (AP). A PND foi instituída pela Portaria MEC nº 96, de 11 de fevereiro de 2025, pela Portaria MEC nº 399, de 12 de junho de 2025, pelo Edital MEC/Inep nº 72, de 16 de junho de 2025 (retificação DOU 28/07/2025)e, a AP está regulamentada pelo pelo Edital MEC/Inep nº 94, de 18 de julho de 2025